Ustanovitelj črnega kurikuluma želi, da ga izpeljemo že od začetka
Ko sem preiskoval Lavinyo Stennett, ustanovitelja in izvršnega direktorja Črni kurikulum, o tem, katere vidike črnske britanske zgodovine bi se rada učila v šoli, vzdihuje. Mislim, kje začeti? pravi prek Zooma in dodaja, da bi bilo z vidika temnopoltih Britancev res dragoceno, če bi videla več pionirjev in ambasadorjev črnih STEM ter drugih ljudi, ki delajo na teh področjih že od malih nog.
kako dolgo trajajo sijaji v temi tetovaže
Stennett se za trenutek ustavi in doda: Mislim, da je [primerjalna] prevelika zastopanost [črncev] v umetnosti in zabavi dobra, ker dokazuje, da imamo neverjeten talent in zmoremo vse, vendar smo več kot to, kar smo. prikazano.
To je ustrezen odgovor glede na to, da se je treba naučiti toliko dragocenih vidikov črnske britanske zgodovine, kljub temu pa je znano, da britanski nacionalni učni načrt izpušča večino prispevkov in zgodb temnopoltih Britancev.
Zato je leta 2019, star komaj 23 let, Lavinya Stennett je začela svoje socialno podjetje s splošnim ciljem, da postane obvezno poučevanje zgodovine temnopoltih v šolah, saj, kot pojasnjuje, lahko pomaga vzbuditi občutek identitete in izzivati sistemska vprašanja.
Verjamem, da bomo imeli veliko bolj pravično družbo, če bomo to dobili od začetka. Več empatije, več razumevanja in več prostora za učenje drug o drugem kot ljudeh, pojasnjuje.
Od tem, kot je globalizacija, do poglobljenega pripovedovanja zgodovine 14. stoletja, želi Črni kurikulum pustiti kamen na kamnu v prizadevanju za pripovedovanje resnične zgodovine.
Z ustvarjanjem učnih virov in programov usposabljanja za šole in organizacije ekipa Black Curriculum in njen umetniški program pomagata mladim (in učiteljem) domiselno sodelovati z zgodovino, njen celostni pristop pa je bil široko pohvaljen.
Vendar se za Stennetta, vzhajajočo zvezdo med britanskimi spremembami igre, delo šele začenja. Lani je vlada zavrnila zahtevo The Black Curriculum za obvezno vključitev temnopoltih zgodovin v šole, Stennett pa pravi, da se je podpora po dogodkih BLM leta 2020 nekoliko upočasnila.
kdaj se začnejo hoditi mrtvi nazaj
Kljub temu se poslanstvo črnega kurikuluma nadaljuje. Ko se pripravlja na debitiral svojo prvo knjigo o temnopolti zgodovini , Lavinya Stennett deli, kaj žene Black Curriculum naprej.
O viziji črnega kurikuluma
Naša vizija je spodbujati občutek identitete in izboljšati socialno kohezijo. Razlog, zakaj sem to začel, ni bil izrecno, da bi spremenili nacionalni kurikulum in vplival samo na eno skupino študentov, ampak je za vsakogar in vedno je bil. To je britanska zgodovina in dokler se [temnopolti študenti] učijo v tem izobraževalnem sistemu, morajo razumeti, kako v celoti deluje in deluje ta družba. Verjamem, da bomo imeli veliko bolj pravično družbo, če bomo to dobili od začetka. Bilo bi več empatije, več razumevanja in več prostora za učenje drug o drugem kot ljudeh. To je ključ Smo v isti državi in imamo isto zgodovino in smo enakovredni.
O odzivu političnih voditeljev na črni kurikulum
Ministri, ki imajo res moč, da to spremenijo in udejanjijo, so to v resnici le klofutali. Pravijo, da bi [Črni kurikulum] lahko deloval, vendar ne bo preko nas. Ko smo jim lani vložili peticijo, so nam v bistvu odgovorili, da se šole lahko svobodno odločijo, da bodo poučevale, kar želijo poučevati, vendar še naprej opravljajte svoje delo. [politični voditelji] niso dejavno rekli, da je to pomembno, naj bo to del dnevnega reda, razmišljajmo, da bi to razširili na vse šole, in razmislimo o vplivu države na globalni ravni skozi optiko kolonializma.
Vprašanja in teme, ki jih želimo obravnavati, so sistemske, globoke in od njih ne pričakujem, da bodo dovzetni, vendar upam, da bodo čez nekaj let upoštevali nasvete in sledili zgledu.
O odzivu učiteljev na črni kurikulum?
Bilo je fantastično. Učitelji so bili naši največji prvaki pri zagotavljanju, da se z našim usposabljanjem in viri, ki jih nudimo, uspešno izvajajo. Eden od učiteljev, s katerimi smo sodelovali, Robert iz Kristalne palače, je uporabil svojo moč in vpliv v šoli, da bi naredil veliko več za učence in je močan primer moči, ki jo ima učitelj. Neverjetno je videti, kako učitelji ne samo podpirajo delo, ampak to delo opravljajo.
O podpori po temi Black Lives Matter in Black History Month
Vsi so želeli pokazati nekaj sočutja z dogodki, ki so se odvijali junija 2020, in obljuba njihove podpore je bil način, na katerega so se odločili pokazati. Toda brez smiselnega razmišljanja o tem, kako se bo [sprememba] zgodila, je gesta res manjkala. Ni presenetljivo, da je navdušenje nekoliko upadlo, vendar lahko rečem, da obstajajo poslanci in organizacije, ki so temu zelo predani in imamo za seboj prave ljudi.
O odporu do črnega kurikuluma
Naš Youtube kanal dokazuje, da so ljudje prestrašeni. Komentarji SO 'oooo, naši otroci bodo radikalizirani, da bodo prepevaliBivolski vojakavtorja Boba Marleyja v montaži.’ In, jaz sem kot ... ja v bistvu. Gre za svobodo in enakost na koncu dneva, v čem je torej problem? Vendar obstaja tisti strah pred enakostjo, kar pomeni, da nekaj manjka ljudem, ki so tako dolgo okupirali oblast.
brez diete s predelano hrano
O njenih motivacijah
Zaradi nekaterih izkušenj, ki sem jih doživel, imam notranji požar. Vedno sem vedel, da se da še veliko narediti. Sam sem bil izključen iz šole, zato vem, kako lahko izgleda izobraževanje za ljudi, ki jih sistem ni spodbujal ali podpiral. Torej razumem.
